ยินดีต้อนรับสู่ weblog เพื่อการเรียนรู้ ผู้เข้าชมบล็อกสามารถดูรายละเอียดการนำเสนอมัลติมีเดียเพื่อการศึกษาได้

วันพฤหัสบดีที่ 6 มิถุนายน พ.ศ. 2556

Script


Getting hotel information conversation

D      :  Hello. What can I do for you?
Lisa   :  We just arrived at the hotel. Can you tell us what restaurants 
           you have?
D      :  The Hula-Hula Restaurant is open now, there’s also a complimentary
           breakfast buffet each morning.
Marry :  Great!  Can we have a wake-up call at eight tomorrow?
D      :  No problem. What’s your room number?
Lisa   :  We’re in room three-two-one.
D      :  O.K. Be sure to try our gym on the second floor. With computers,
           copiers and fax machines.
Mary  :  How about a nice place to relax here?
D      :  The beach is just down the street. And out in beach, we have a
           swimming suits! Enjoy!

วันอังคารที่ 4 มิถุนายน พ.ศ. 2556

About the conversation.


According to the Conversation. Choose the best answer answer.
1.   What they are talking about?
          a. Holiday Program
          b. Birthday Program
          c. New Year’s Day Activity
          d. Valentine’s Day Program
  
2. According to the conversation. Which sentences is incorrect?
          a. Tina refuses the invitation of Shawn.
          b. Shawn asked Tina to be his Valentine.
          c. Tina was dating Shawn for the last 3 years.
          d. They want to watch romantic movie on the Valentine’s Day.

3. When is the date for the Valentine’s Day?
          a. January 14
          b. February 14
          c. March 14
          d. April 14

Fill in the blank.
Shawn :           Hello Tina. How are you?
Tina     :           I am fine, Oh! Shawn. What about you?
Shawn :           Would you be my __________?
Tina     :           I have been your Valentine for last _____. I love you!
Shawn :           I love you too.


English Conversation: Friends Making Valentine's Day Program

แจ้งนักเรียน 6/7


วันที่ ๕ มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๕๖ คาบเรียนที่ ๗
       - ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดที่ครูกำหนดให้และส่งงานท้ายชั่วโมง  ครูเช็คชื่อตามงานที่ส่ง  คนที่ไม่มีงานถือว่าขาดเรียนและขาดชิ้นงาน ๑ ชิ้น  ตัดคะแนน ๕ คะแนน

ภาระงานนักเรียน 6/7


วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการศึกษาต่อ  (อ33101)
Name………………………………………………….Number…….. Class 6/7

จงบอกความหมายของคำศัพท์ที่กำหนดให้ในแต่ละตอนให้เรียบร้อยด้วย

A :    ใส่ตัวอักษร  หน้าคำนามที่เป็นเอกพจน์  และใส่ตัว  หน้าคำนามที่เป็นพหูพจน์

1.........S...............flower   ( ดอกไม้)              2...................boxes  (…………………………)
3........................glass      (………………)           4...................mangoes (……………………)
5........................buffaloes (…...…………)           6...................radio  (…………………………)
7........................studios    (………………)          8....................babies  (………………………)
9........................butterfly  (………………)          10..................lady  (…………………………)
11......................keys     (………….……)           12..................leaves  (………………………)
13......................knives   (………………)           14...................roof   (………………………)
15......................scarfs   (………..………)           16...................men  (………………………)
17......................geese  (…………………)           18...................foot  (………………………)
19......................short  (…………………)            20...................people (……………………)
                   
B :  จงเขียนรูปพหูพจน์ของคำต่อไปนี้

1. pen......pens...........   (………………………)        2.  girl.............................     (…………………)
3.  box....................      (………………………)        4.  key............................ .  (…………………)
5.  man...................      (……………………)          6.  mango........................   (…………………)
7.  fly......................     (………………………)          8.  baby...........................  (…………………)
9.  knife..................      (……………………)          10.  foot...........................  (…………………)

C :  จงเขียน  เอกพจน์ของคำต่อไปนี้

1. tomatoes  ..................  (………………)          2.  buses................... (………………)
3.  gulfs       .................   (……………)           4.  sheep..................... (………………)
5.  monkeys  .................. (………………)          6.  knives.................... (………………)
7.  ladies      .....................(……..………)          8.  flies ........................ (……..…………)
9.  women    .................. (………………)         10.  horses.................. (…………………)



วันจันทร์ที่ 3 มิถุนายน พ.ศ. 2556

ภาระงาน 6/4 วันที่ 5 มิถุนายน


วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการแปล  (วันที่ 5 มิถุนายน 2556)
สิ่งที่นักเรียนต้องทำ
1.     เขียนบทกลอนลงในกระดาษที่ผู้สอนแจกให้  (ใช้ต่อจากงานในวันที่ 4)
2.     หาความหมายของคำศัพท์ยากทุกคำตามที่นักเรียนคิดว่าเหมาะสม
3.     แปลความหมายบทกลอนให้สละสลวย


The Meaning of love (Part 2)

                               4      To love is to make special memories
                                       of moments you love to recall
                                       of all the good things
                                       that sharing life brings
                                       love is the greatest of all.

                               5      I’ve learned the full meaning
                                       of sharing and caring
                                       and having my dreams all come true;
                                       I’ve learned the full meaning
                                       of being in love
                                       by being and loving with you.
       
                                               - Kellie Spehn -

ภาระงาน 6/4 วันที่ 4 มิถุนายน


วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการแปล  (วันที่ 4 มิถุนายน 2556)
สิ่งที่นักเรียนต้องทำ
1.     เขียนบทกลอนลงในกระดาษที่ผู้สอนแจกให้  (ต้องใช้ต่อในวันที่ 5 ด้วยนะคะ)
2.     หาความหมายของคำศัพท์ยากทุกคำตามที่นักเรียนคิดว่าเหมาะสม
3.     แปลความหมายบทกลอนให้สละสลวย
4.     เขียนชื่อ ชั้น เลขที่ มุมขวาด้านบน

The Meaning of love (Part 1)
                          
                               1      To love is to share life together
                                       to build special plans just for two
                                       to work side by side
                                       and then smile with pride
                                       as one by one, dreams all come true.

                               2      To love is to help and encourage
                                       with smiles and sincere words of praise
                                       to take time to share
                                       to listen and care
                                       in tender, affectionate ways.

                               3      To love is to have someone special
                                       one who you can always depend
                                       to be there through the years
                                       sharing laughter and tears
                                       as a partner, a lover, a friend.

ภาระงานนักเรียนชั้น ม. 6/1, 6/2, 6/3, และ 6/5


วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการศึกษาต่อ  (อ33101)
สำหรับนักเรียนชั้น ม. 6/1,  6/2,  6/3, และ 6/5
ตอนที่ 1    จงบอกนาม ที่พิมพ์ด้วยตัวหนา นี้ว่าเป็นนามชนิดไหนและทำหน้าที่เป็นอะไรในประโยค
1.       The elephant can pull the wood in the forest. (ตัวอย่าง)
elephant เป็นสามานยนาม ทำหน้าที่เป็นประธานในประโยค    wood  เป็นวัตถุนาม  ทำหน้าที่เป็นกรรมของกริยา  pull  ในประโยค
2.       I like Mr. William, the carpenter very much.
………………………………………………………………………………………………………….
3.       Sorrow is not wanted by anybody.
………………………………………………………………………………………………………….
4.       My sister wants to buy Amporn’s new car.
………………………………………………………………………………………………………….
5.       Montree, can you speak Chinese?
………………………………………………………………………………………………………….
6.       The children shouldn’t smoke cigarettes.
………………………………………………………………………………………………………….
7.       A group of singers are working on the stage.
………………………………………………………………………………………………………….
8.       Honesty is the best policy.
………………………………………………………………………………………………………….
9.       He give some money to the monk.
………………………………………………………………………………………………………….

ตอนที่ 2      Fill each blank with ‘a', ‘an', ‘the' or leave it blank.·        
1.  He left _____ home without informing anyone.
2.  There is _____ box of sweets on _____ table.
3.  Do you need _____ degree in Economics or _____ degree in finance to be a better manager?
4.  When we arrived, she went straight to _____ kitchen and started to prepare _____ meal
     for us.
5.  He has _____ cut on his leg and _____ bruise on _____ chin.
6. _____ Mt. Everest is _____ highest mountain in _____ world.
7.  Switch off _____ air-conditioner please. I have _____ cold.
8. We reached _____ top of _____ hill during _____ afternoon.
9. Do you like _____ weather here? Isn't it too hot during _____ day but it is very cold at
     _____ night?
10. _____ attempt has been made to collect _____ funds to start _____ public library
     in _____ town where I live.